1-й урок бесплатно! Записаться

Уроки академического вокала в Одинцово

Экспресс уроки академического вокала Ваши первые результаты уже спустя 4 занятия!
Поставьте технику с помощью наших методик и начните петь, как наши профессионалы!
Записаться на бесплатное занятие
Чему мы учим на наших уроках академического вокала?
Мы обучаем всем направлениям вокала
Все направления обучения
На уроках академического вокала мы обучаем всем направлениям от оперы до романсов, берем студентов любого уровня подготовки - от начинающих до профи, и любых возрастных групп - как детей, так и взрослых.
Мы разработали экспресс программу обучения специально для нашей школы
Обучение требует времени и определенных усилий, самостоятельно постичь эту науку не получится. Поэтому очень важно найти своего педагога, который грамотно подберет методику обучения и репертуар, основываясь на особенностях голоса ученика.

Ведущий педагог по направлению академического вокала музыкальной школы «Арт Фа» разработал специальную экспресс-программу обучения. Благодаря этой уникальной методике ученики после 4 - 5 занятия могут вполне достойно исполнить несложный романс или номер из мюзикла.
Методисты нашей школы разработали учебную программу состоящую из 6 уровней.
  • Наши методисты выпускники и педагоги из самых известных музыкальных ВУЗов
  • Программа позволяет вырасти от “нуля” до “профи” за несколько месяцев
  • Программа адаптируется педагогом школы под каждого ученика индивидуально
Каждый урок в процессе занятий мы:
  • Разогреваемся и распеваемся
  • Отрабатываем прошедший материал и проходим новую тему
  • Занимаемся практикой и еще раз практикой
Уровень 1. Введение в вокал
всесвернуть
Урок 1 - "Строение голосового аппарата"
Для понимания того, как образуется звук. Чтобы были знания, где диафрагма, как она работает, что такое опора и где она находится. Упражнения будут акцентированы на работу с опорой, будет ощущаться пресс.
Урок 2 - "Дикция и артикуляция"
Преподаватель объясняет как дикция и артикуляция участвуют в образовании звука и певческой позиции. Определяет роль мышц лица в работе над словом, подачей звука.
Урок 3 - "Работа с песней"
Повторение пройденного материала. Преподаватель намечает путь работы на основе выбранной песни, Проводит по ней анализ мелодии и ритма. Отделение мелодии от слова, концентрация на мелодии без слов. Выявление сложных моментов. Преподаватель записывает видео с учеником для того, чтобы наглядно увидеть результат работы после прохождения курса "Уровень 1".
Урок 4 - "Выразительность звука"
Определение фразировки, разбор фраз, показать начало и конец фразы, не допускать рваного пения, без лишних пауз. Найти акцентирующее слово и выделение его с помощью силы подачи звука (певческое ударения).
Урок 5 - "Ритмические особенности"
Выявление ритмических особенностей мелодии выбранной песни: длительность звучания отдельных слогов, слов и фраз, понятие метра, доли, затакта. Отработка и упражнения на развитие чувства ритма.
Урок 6 - "Ритм. Мелодия"
Соединение ритма и мелодии. Преподаватель следит за тем, чтобы ученик следил за подачей звука, за ровностью голосоведения, не отходил от метра и не отклонялся от мелодического рисунка.
Урок 7 - "Работа с микрофоном"
Педагог объясняет какие бывают виды микрофонов, направленность, технические особенности, как подсоединяется микрофон к пульту. Как держать микрофон, что делать чтобы не допускать перегрузок в акустической системе. Упражнения на самостоятельное выравнивание баланса музыки и голоса через микрофон.
Урок 8 - "Работа с фонограммой"
Ученик знакомится со звучанием своего голоса со стороны вместе с инструментальным сопровождением. Исполнение изученного материала, с применением всех полученных на уровне знаний: владение голосом, выразительность исполнения, ритмические особенности, владение микрофоном. Запись видео.
Записаться на бесплатное занятие
Уровень 2. Постановка голоса. Интонация
Урок 1 - "Резонаторы и их ощущение"
Преподаватель объясняет что такое резонанс, какие бывают виды резонаторов, для чего они нужны. С помощью упражнений ученик анализирует свои резонаторные ощущения.
Урок 2. "Вокальные регистры"
Ученик узнает о 3х типах регистров, которые по-разному окрашивают голос: грудной, головной, микс. Пробует все на выданных преподавателем упражнениях.
Урок 3 - "Вокальные приемы. Часть 1"
Преподаватель рассказывает о приеме "штробас", основанном на расслаблении голосового аппарата и применение его в песнях. Прием "йодль". Как формируется звучание быстрого перехода из грудного в головной регистр.
Урок 4 - "Вокальные приемы. Часть 2"
Преподаватель рассказывает о приеме "твенг" и его видах: назальный и оральный. Звучание основано на подаче звука в носовые пазухи и не только. Отработка приемов на выбранной песне.
Урок 5 - "Координация тела при работе с ритмом"
Ученик с преподавателем изучают различные ритмические фигуры, рисунки. Сначала отбивают ритм руками, постепенно соединяя с метром в ногах. Пробуют исполнить эти ритмы вместе с пением.
Урок 6 - "Гигиена голоса"
Преподаватель рассказывает как сохранить голос здоровым и сильным, говорит о факторах, влияющих на состояние голосового аппарата. Объясняет методы профилактики перенапряжения и усталости.
Урок 7 - "Позиция тела при пении"
Объясняются основы положения тела при исполнении песни. Преподаватель делает акцент на устойчивость позиции ног и корпуса ученика, расслабленности мышц без напряжения и лишних движений тела и лицевых мышц.
Урок 8 - "Итоговая работа"
Полное исполнение разобранной песенной программы с участием уже дополнительных лиц при прослушивании. Для повышения стрессоустойчивости при работе с публикой. Запись результата на видео.
Записаться на бесплатное занятие
Уровень 3. Расширение голосового диапазона
Урок 1 - "Новый репертуар"
Ученик с преподавателем определяют более сложные песни для дальней работы. Проводят анализ мелодии, ритма, сложности, которые могут возникнуть при исполнении. Запись новой песни на видео с текущими результатами и особенностями ученика.
Урок 2 - "Интервалы"
Объясняется что это такое, что мелодии состоят из последовательности интервалов. Многие песни звучат с исполнением в интервалы - бэк-вокал. Дуэтное исполнение вместе с преподавателем.
Урок 3 - "Вокальная позиция. Тембр и его характеристики"
Преподаватель объясняет как от позиции звукоизвлечения зависит тембровая характеристика голоса. Рассматриваются виды тембров (сопрано, альт и т.д.). Определяются тембровые особенности голоса ученика.
Урок 4 - "Зажимы. Работа с челюстью"
Оговариваются виды телесных зажимов. Преподаватель проводит проверку наличия зажимов челюсти ученика. Проработка мышц и их расслабление с помощью упражнения.
Урок 5 - "Диапазон и его развитие"
Преподаватель рассказывает о примарной зоне и рабочем диапазоне. На данном этапе работы намечаются пути расширения рабочего диапазона ученика в соответствии с его пожеланиями.
Урок 6 - "Особые ритмические фигуры: синкопа, триоль"
Ученику объясняется особенность синкопированного ритма, его виды (внутритактовые, междутактовые). На примере выбранной песни ученик пробует видоизменить ритм мелодии так, чтобы получилась синкопа (если такой нет изначально). Объясняется триольная группировка ритма. Так же применяем этот вид в песне.
Урок 7 - "Виды фразировки"
Рассматриваются три типа вокальной фразировки: кантиленная, декламационная и ритмическая. Определение вида фразировки в исполняемой учеником песне.
Урок 8 - "Практика!"
Повторение и обобщение полученных знаний и умений. На примере выбранной песни ученик демонстрирует понимание и владение вокальными приемами, пройденными на Уровне 3.
Записаться на бесплатное занятие
Уровень 4. Динамика, ритмика, акценты. Грув
Урок 1 - "Звуковедение. Штрихи"
Педагог рассказывает о видах вокальных штрихов: легато, нон легато, стаккато и особенностях их использования в различных вокальных произведениях.
Урок 2 - "Раскрепощение голосового аппарата"
Ученику предлагаются несколько видов вокальных техник, направленных на свободное владение высоким регистром. Определяется наиболее продуктивная техника для конкретного ученика.
Урок 3 - "Вокальные приёмы. Вибрато"
Педагог объясняет ученику как формируется вибрато, какие органы принимают в этом участие (гортань, опора). После чего ученик пробует этот прием, применяя в песне и на упражнениях.
Урок 4 - "Сканер напряжения"
Работа с определенной частью тела, например, рука. И чтобы понять насколько она расслаблена или зажата, ученик специально ее напрягает, потом расслабляет, после чего проводится анализ ощущений. Нужно для того, чтобы ощущать напряжение в теле и научиться контролировать его.
Урок 5 - "Расслабление. Метод "Ключ"
Педагог рассказывает один из методов снятия напряжения, состоящий из нескольких упражнений. Вместе с учеником проделывают 5 упражнений с контролем точности выполнения.
Урок 6 - "Музыкальная память"
Описываются способы тренировки музыкальной памяти, ее особенности и роль в жизни исполнителя.
Урок 7 - "Вокальные стили. Часть 1 (поп, рок)"
Педагог рассказывает о понятиях "поп" и "рок", истоках формирования стиля и их особенностях в современном мире. Ученику предлагается попробовать исполнить фрагменты популярных песен с учетом жанра.
Урок 8 - "Итоговая работа Уровня 4"
Повторение и обобщение полученных знаний и умений. На примере выбранной песни ученик демонстрирует понимание и владение вокальными приемами, пройденными на Уровне 4.
Записаться на бесплатное занятие
Уровень 5. Вокальное мастерство. Мелизмы
Урок 1 - "Новый материал"
Ученик с преподавателем определяют более сложные песни для дальней работы. Проводят анализ мелодии, ритма, сложности, которые могут возникнуть при исполнении. Запись новой песни на видео с текущими результатами и особенностями ученика.
Урок 2 - "Вокальные приёмы. Часть 3 (Гроул, субтон)"
Преподаватель рассказывает о следующих вокальных приемах и способах их применения в конкретной песне.
Урок 3 - "Зажимы. Работа с шейным отделом"
Происходит тщательная проработка мышц шеи: проверка на наличие защемлений, сжатости мышечной ткани и применяются упражнения на устранение зажимов и напряжения.
Урок 4 - "Виды звуковой атаки"
Рассматриваются виды звуковой атаки в вокале: твердая, мягкая, придыхательная, экспрессивная. На материале выбранной песни ученик с преподавателем проводят анализ используемых видов атак.
Урок 5 - "Сценическая культура"
Педагог объяснит разницу между бытовым исполнением песни от сценического вида. На уроке ученику предлагается проанализировать и применить сценические приемы во время исполнения песни.
Урок 6 - "Работа над характером песни"
Разбирается и анализируется музыкальное произведение, взятое в работу. Определяются его отличительные черты, благодаря которым можно определить характер и настроение песни. После чего исполняется со знанием описанных качеств песни.
Урок 7 - "Вокальности"
Ученику предлагаются к прослушиванию варианты песен с использованием трех типов вокальностей: спич, соб, край. На материале песни ученику предлагается использовать данные типы.
Урок 8 - "Ритм тела - босанова"
Для развития координации между голосом и телом педагог предлагает ученику исполнить ритм босанова с участием рук и ног. После освоения данного ритма ученик и педагог вместе исполняют песню "Девочка из Ипанемы".
Записаться на бесплатное занятие
Уровень 6. Исполнительское - сценическое мастерство. Свобода Импровизации
Урок 1 - "Искусство говорить"
На примере стихотворения "Дама сдавала в багаж" ученику предлагается попробовать себя в роли оратора. Педагог выявляет пробелы в дикции, артикуляции, дыхании и работе с опорой и корректирует ученика до показательного прочтения произведения.
Урок 2 - "Вокальные стили. Часть 2"
Педагог рассказывает о понятии "джаз" и "соул", истоках формирования стилей и их особенностях в современном мире. Ученику предлагается попробовать исполнить фрагменты популярных песен с учетом особенностей жанра.
Урок 3 - "Вокальные стили. Часть 3"
Педагог рассказывает о понятии "фанк" и "R&B", истоках формирования стилей и их особенностях в современном мире. Ученику предлагается попробовать исполнить фрагменты популярных песен с учетом особенностей жанра.
Урок 4 - "Пентатоника. Мелизмы"
Ученику объясняется понятие "пентатоника", которую педагог предлагает исполнить на фортепиано, а затем спеть в различных последовательностях (от 1 ступени, от 2 и т.д.) На основе пентатоники ученик пробует исполнить короткие мелизмы, которые возможно применить в песне.
Урок 5 - "Особые ритмические фигуры: пунктир, свинг"
Ученику объясняется особенность пунктирного ритма и отличие от свинга. На примере выбранной песни ученик пробует видоизменить ритм мелодии так, чтобы получился пунктир (если его нет изначально), а затем свинг.
Урок 6 - "Вокальные приёмы. Часть 4 (фальцет, бэлтинг)"
Преподаватель рассказывает о приеме "фальцет", основанном на плотном, но легком звучании голоса и применение его в песнях. Прием "бэлтинг". как формируется звучание экспрессивного звука на верхних нотах и как не травмировать голосовой аппарат.
Урок 7 - "Актерские пристройки. Как исполнить песню от себя"
На основе песни ученику предлагается проанализировать свои ощущения и эмоции, которые вызывают: текст песни, инструментальное сопровождение и исполнение автора. На основе этого ученик формирует свое представление о главной цели исполнителя - "что я хочу сказать тем, кому пою".
Урок 8 - "Волнение перед выступлением. Итоги"
Педагог показывает самые быстродействующие способы снятия волнения перед выступлением и метод максимальной концентрации перед исполнением.
Записаться на бесплатное занятие
Подберите педагога с которым вы добьетесь результата!
Преподаватели — это главная ценность школы академического пения Арт Фа. Профессиональное музыкальное образование, огромный преподавательский опыт позволяет нашим педагогам сделать занятия интересными и результативными. При поддержке внимательных и грамотных специалистов для учеников возможности не ограничены — от первого знакомства с оперным искусством до профессиональной записи в студии.

Уникальная экспресс-программа, разработанная профессионалами школы, применяется как на групповых занятиях, так и на индивидуальных. Педагоги применяют и свои собственные наработки, делятся богатым опытом выступлений на публике.
читать далее...
Третьякова Татьяна
Педагог по вокалу

Занимается вокалом: 12 лет
Образование:
  • - МПГУ, факультет художественного образования, направление «Музыкальное искусство»
  • - международный диплом вокального интенсива Тренера голоса Марии Струве
Музыкальная деятельность:
  • - Солистка группы «Ассорти» продюсерского центра Евгения Фридлянда
  • - Солистка мюзикла Московского театра
  • - Ученики - лауреаты областных, всероссийских и международных конкурсов
Профессионал в направлении: эстрадный и джазовый вокал

Работает: очно и онлайн

Для кого: дети с 10 лет, начинающие взрослые
Записаться к преподавателю
Дипломы и сертификаты Татьяны:
Со мной вы зазвучите по-новому!
Всем привет! Меня зовут Третьякова Татьяна. Я - педагог по вокалу в школе Арт Фа.
Приходите на мои уроки, я наконец-то расскажу вам, что же такое правильная вокальная техника. Вы попробуете себя в разных направлениях. Начиная с джаза, заканчивая фолком, панком, роком.
И знайте, что петь правильно - это легко!
Полей Настасья
Профессиональный педагог по вокалу

Занимается вокалом: 10 лет
Образование:
  • - Российская Академия Музыки им. Гнесиных по специальности эстрадно-джазовое пение
Музыкальная деятельность:
  • - участник вокальной студии «Voices», выступала на городских мероприятиях
Достижения:
  • - Городской конкурс талантов «Студенческая весна» г. Норильск - 1 место (2017 г.)
  • - Международный конкурс «Надежды Европы» г. Сочи - дипломант (сольное исполнение), лауреат 2 степени в составе трио, лауреат 3 степени в составе ансамбля (2017г.)
Профессионал в направлении: эстрадный и джазовый вокал

Работает: очно и онлайн

Для кого: дети с 9 лет, начинающие и прогрессирующие взрослые
Записаться к педагогу
Дипломы и сертификаты Настасьи:
Со мной вы получите идеальный вокал!
Привет! Меня зовут Настасья и я - педагог по вокалу в школе Арт Фа. Приглашаю тебя на бесплатный пробный урок, на котором мы наметить путь для раскрытия твоего голоса. Я расскажу тебе о том, как образуется вокальный звук. Мы будем работать над дыханием, дикцией, артикуляцией, найдем точку опоры для мощного звука. Приходи и ты поймешь, что петь - это легко! До встречи!
Дмитриева Анастасия Анатольевна
Педагог академического вокала

Занимается вокалом: 17 лет
Образование:
  • - Тверской музыкальный колледж имени М.П. Мусоргского, отделение "Вокальное искусство".
Творческая деятельность:
  • - солист ансамбля "Королевский город";
  • - лауреат (3 место) Международного пасхального вокально-хорового фестиваля "Светлая седмица" и "Областного фестиваль старинной музыки";
  • - дипломант конкурсов "Волшебный микрофон" и "Таланты России".
Профессионал в направлении: вокал и сольфеджио

Работает: очно и онлайн

Для кого: дети с 10 лет, начинающие взрослые
Записаться к педагогу
Кристина Ли Игоревна
Педагог по Вокальному искусству и начальному фортепиано

Занимается вокалом: 17 лет

Образование:
  • - Музыкальный колледж имени Модеста Петровича Мусоргского, отделение сольного народного пения;
  • - Международная Театральная Академия, на факультет актерского драматического искусства, в мастерскую народной артистки России - Цыплаковой Е.О.
Творческая деятельность:
  • - участвовала в концертах в Санкт-Петербургской Государственной музыкальной Капелле;
  • - Лауреат международного фестиваля Interfolk и фестиваля «Серебряная струна»;
  • - Серебряный призер фестиваля «Творцы и хранители».
Профессионал в направлении: вокал, народный вокал и начальное фортепиано

Работает: очно и онлайн

Для кого: дети с 10 лет, начинающие взрослые
Записаться к педагогу
Катышева Анастасия Дмитриевна
Педагог академического вокала, вокального ансамбля и сольфеджио

Образование:
  • - Московский Гуманитарный Университет по направлению «эстрадно-джазовый вокал», специальность «солист, артист ансамбля, преподаватель».
Опыт работы:
  • - преподавание в Доме культуры сольного вокала, групповых занятий;
  • - а также начального музыкального развития для детей от 4 лет.
Достижения:
  • - лауреат городских, всероссийских и международных конкурсов и фестивалей в России, Латвии, Польше, Болгарии;
  • - в составе городской вокальной группы «Victory».
Профессионал в направлении: вокал, вокальный ансамбль, сольфеджио

Работает: очно и онлайн

Для кого: дети с 4 лет, начинающие взрослые
Записаться к педагогу
Мкртчян Мурад Ефремович
Педагог по экстрим- и рок-вокалу

Профессиональный стаж: 5 лет

Образование: самоучка

Достижения:
  • - делил сцену с такими знаменитыми музыкантами, как: Louna, Jane Air, Stigmata, 5diez, Маша и Медведи, Дмитрий Спирин (гр. Тараканы), Origami, Rashamba и многими другими;
  • - выступал перед аудиторией от 500 до 2000 человек.
Профессионал в направлении: экстрим вокал (харш, скрим)

Работает: очно и онлайн

Для кого: начинающие взрослые, прогрессирующие взрослые
Записаться к педагогу
Отзывы наших любимых учеников
Выпускники школы классического вокала Арт Фа делятся своими впечатлениями. Многие из них рассказывают, что были удивлены, насколько увлекательно и легко проходят занятия. Радует учеников момент, когда они слышат свой голос в новом качестве, обычно это происходит уже на первом занятии. Большое количество благодарностей мы слышим в адрес педагогов школы. Внимательные, терпеливые, корректные преподаватели в каждом видят способного ученика, это очень мотивирует, помогает поверить в себя. читать далее...
Я прошу вас об одном: не сомневайтесь в себе.

1 января 1962 года местная ливерпульская группа проходила прослушивание у крупного лейбла Декка в Лондоне. Тогда ребята сыграли 15 песен. Но представитель лейбла Дик Роуи отказал музыкантам, сказав, что “Группы гитаристов выходят из моды”.

А в 1963 году группа выпустила сингл “Please Please Me” и завоевала популярность, успех и всемирную славу. Это были музыканты группы Битлз. На их счету мировое признание, 10 наград Грэмми и 1-е место в списке величайших исполнителей всех времён.

Несмотря ни на что двигайтесь к своей цели. Мы знаем, как мотивировать наших учеников, как помочь раскрыться таланту. Попробуйте сами, и вы увидите, что даже самые невероятные мечты сбываются!

Выступайте вместе с нами и участвуйте в конкурсах

С нуля за несколько месяцев (это зависит от индивидуальных способностей ученика) опытные педагоги подготовят начинающего исполнителя к выступлению на сцене. А это значит: подберут и подготовят репертуар, дадут навыки сценического движения, научат справляться с волнением.

После нескольких публичных выступлений новичок навсегда забудет о стеснении и страхах.

Школа Арт Фа дважды в месяц проводит квартирники, где можно попробовать себя в роли классического певца. Проходят квартирники в уютной обстановке, все участники поддерживают друг друга, это прекрасная возможность для новичка заявить о своем таланте.

Каждые два месяца школа устраивает отчетные концерты. Обучающиеся показывают свои достижения в области вокального искусства и навыки сценического мастерства.

Курсы академического вокала: цены и скидки
Выбирая вокальные курсы, нужно обращать внимание на результаты учеников и стоимость занятий. Не стоит тратить драгоценное время и деньги, если есть сомнения в качестве преподавания. Главное преимущество школы вокала Арт Фа — гарантия высокой квалификации педагогов, проверенная временем методика и быстрый результат.

Профессиональные педагоги работают по уникальной экспресс-методике, голос ученика обретает силу и гибкость уже на первом занятии. А после концертных выступлений у начинающих исполнителей пропадает страх и неуверенность. Расписание занятий в школе максимально удобно и подбирается индивидуально. Для учеников, которые нацелены на серьезный результат, предусмотрены скидки и бонусы. Также отличным бонусом является бесплатное пробное занятие.

Выбирая курс можно получить скидку, которая зависит от продолжительности обучение.
читать далее...
Пробное занятие в студии бесплатно! А также, чем длительнее курс, выбранный учеником, тем большую скидку он получает!
Цены указаны при условии внесения предоплаты в день пробного занятия
Сколько стоят другие курсы и есть ли у нас скидки?
Ускоренный курс
60 минут занятие
Для получения скидки необходимо внести предоплату после первого урока
2 раз в неделю
Индивидуальные занятия
Новичок1 уровень
1 месяц
8
1499 руб
11990 руб
14388 руб
Любитель2 уровень
2 месяца
16
1399 руб
-
22384 руб
26861 руб
Уверенный3 уровень
3 месяца
24
1299 руб
-
31176 руб
37411 руб
Эксперт6 уровень
6 месяцев
48
1199 руб
-
57552 руб
69026 руб
Базовый курс
60 минут занятие
Для получения скидки необходимо внести предоплату после первого урока
1 раз в неделю
Индивидуальные занятия
Новичок1 уровень
2 месяца
8
1748 руб
6990 руб
13980 руб
16776 руб
Любитель2 уровень
4 месяца
16
1648 руб
-
26368 руб
31642 руб
Уверенный3 уровень
6 месяцев
24
1548 руб
-
37152 руб
44582 руб
Эксперт6 уровень
12 месяцев
48
1448 руб
-
69504 руб
83405 руб
Попробуем? Запишитесь
на первое занятие бесплатно
Приходите на занятие, чтобы узнать положение вашего голоса, научиться упражнениям дыхания и дать волю вашим эмоциям посредством вокала. Занятие длится 1 час, и это ни к чему вас не обязывает.
Как проходят уроки
академического вокала у нас в школе?
Мечта спеть мелодичный романс, фрагмент из популярного мюзикла, яркую оперную арию, удивив своих друзей, может осуществиться уже сегодня. Есть сомнения? Запишитесь на первый урок и попробуйте свои силы. А заодно познакомьтесь с педагогами и методикой преподавания.
Посещение первого занятия бесплатно!
Помогаем выбрать педагога. На этом этапе можно воспользоваться помощью администратора школы, а можно положиться на собственную интуицию.
Определяем диапазон ученика, тембр его голоса, четкость произношения. Интересуемся историей предыдущих занятий вокалом.

Выявление музыкального слуха. Если ученик попытался спеть известный хит и при этом не попал в ноты — это не означает отсутствие музыкального слуха. Скорее всего, у него недостаточно развита координация между слухом и воспроизведением звука. Опытный репетитор это быстро выявит и исправит.
Даем Базовые упражнения на расслабление мышц и постановку дыхания. Демонстрируем нашу методику, после чего ученик пробует петь и, как правило, видит результат.

Набор упражнений для раскрытия и усиления голоса. Эти упражнения иногда выглядят забавно. Певцы, перед распевкой, мычат, рычат, пропевают определенные звуки и слоги, мяукают, гудят, как паровоз. Все эти упражнения необходимы, чтобы расслабить речевой аппарат и почувствовать вибрацию в грудной клетке.
В конце урока даем профессиональные рекомендации и советы по развитию вокальных данных. Отвечаем на все вопросы учеников, с подробными комментариями.
Подбираем индивидуальную программу обучения с учетом способностей и пожеланий ученика.

Изучение и подробный разбор 1-2-х песен. После того, как преподаватель выберет несколько первых вокальных произведений, начинается работа над ними. Ученик вместе с педагогом разбирает особенности произведения. Репетитор на практике показывает как использовать те или иные музыкальные приемы.
Академический вокал - ответы на вопросы о курсе!
01. С какого возраста начинать обучение академическому вокалу?
Мы не ставим возрастных границ. У нас есть программы для детей, подростков и взрослых. Опытные, профессиональные педагоги найдут подход и помогут развить вокальные способности учеников любого возраста.
02. Как записаться на первый урок?
Для записи на пробное бесплатное занятие достаточно позвонить по номеру телефона, указанному на сайте или оставить заявку в форме обратной связи.
03. Как научиться академическому вокалу, если нет голоса и слуха?
Музыкальный слух и голос есть у каждого. Возможно он не развит так хорошо, как вам хотелось бы. Но эту ситуацию очень легко поправить. Главное регулярно заниматься и тренировать свои музыкальные способности.
04. Сколько нужно заниматься, чтобы научиться петь романсы?
Первые результаты будут видны уже через 2 месяца. Вы сможете достаточно уверенно выступить в кругу семьи и друзей. Для достижение профессиональных успехов придется заниматься более углубленно.
05. Может ли быть от природы классический вокал?
Каждый человек обладает природным голосом с неповторимым уникальным тембром. Но для красоты его звучания нужно развивать вокальные данные, силу голоса, расширять диапазон.
06. Кто может записаться на обучение?
На занятиях академического пения школы Арт Фа обучаются дети и взрослые. Благодаря специальной ускоренной программе и грамотным педагогам, результат заметен уже после 4 урока. Обучение академическому вокалу доступно всем желающим, уроки не сложные и максимально результативные.
07. Что дает постановка вокального дыхания?
Чтобы голос был сильный и чистый, верхние ноты звучали звонко, воздуха хватало на длинные музыкальные фразы, нужно правильно дышать. Здесь огромную роль играет так называемое диафрагмальное дыхание.
08. В чем заключается постановка голоса?
На этих занятиях начинающие певцы определяют свою манеру исполнения, учатся правильно дышать, развивают дикцию, работают над зажимами, которые мешают красиво петь.
09. Как проходит работа над дикцией?
Чтобы голос был послушным инструментом, нужно свободно управлять всеми частями голосообразующего аппарата. Речевой аппарат — это один из важнейших его частей. Опытный педагог подберет специальные упражнения для правильной и эффективной тренировки мышц артикуляционного аппарата.
10. Зачем нужно изучать профессиональные вокальные приемы?
Специальные вокальные техники помогают украсить природное звучание голоса особенными оттенками. Можно придать голосу больше чувственности, звонкости, бархатности, гладкости. В классической школе используют такие техники, как вибрато, фальцет, глиссандо, мелизмы.
11. Смогу ли я поработать с микрофоном на уроках?
Чтобы правильно использовать звукоусиливающую аппаратуру, не достаточно знать несколько правил, нужно выработать определенные навыки и довести их до автоматизма. Кроме того, нужно научиться слуховому самоконтролю.
12. Важно ли для академического вокала расширение диапазона?
Огромное удовольствие получает ученик, когда легко берет высокую, ранее недосягаемую ноту. Появляется удивительное чувство свободы, внутреннего простора, безграничных возможностей.
13. Как проходит подготовка к концерту?
Подготовка включает изучение и подробный разбор 1-2-х песен. После того, как преподаватель выберет несколько первых вокальных произведений, начинается работа над ними. Ученик вместе с педагогом разбирает особенности произведения. Репетитор на практике показывает как использовать те или иные музыкальные приемы.
Школа вокала и музыки Арт Фа Музыкальное образование в Подольске
Как нас найти?
Время работыПн-Вс с 10:00 до 23:00
Телефон8 (995) 118-37-01
Видео - Инструкция “Как добраться от метро до нашей школы?”
Все контакты